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4、第四章(第3/6页)

,他可以从多方角度来证明。

第一,他已经很久都没有和厉冶长时间对视过了。

说话对视表示尊重,小时候还好,越长大厉冶就越不看他的眼睛,说话做事总是侧着头,偶尔对视一眼就很快移开。

第二,除了必要的背厉冶行动之外,厉冶都会躲开和他的身体接触。

这种不接触不就证明两个人关系不好吗?如果是对亲密的人怎么会刻意保持距离?

第三,厉冶虽然依旧和以前一样很温柔,但是他和厉冶的交流越来越表面化,晚上已经完全不会和小时候一样谈天说地了,明明以前还有很兴奋的聊到天蒙蒙亮的时候。

第四,第五,第六……

汪子瑜可以说出很多很多理由,只是找不到厉冶讨厌他的决定性证据。

大概是赌气心理,既然厉冶这么搞,他也这么搞。

说到底小时候他那么照顾厉冶,为什么厉冶会长成这个样子,他即便不需要厉冶对他感恩戴德,但是至少他们的关系应该很好吧。

所以说是太亲密的锅。

只是他们的状况也很难不亲密,一旦自己和厉冶吵架,那更难受的肯定是厉冶。

汪子瑜还是不忍心。

胜利老哥,他的心情,其实真不怎么好。

汪子瑜做梦了。

梦里虽然不知道什么原因,在垃圾堆里和没有轮椅的厉冶大吵了一架,他直接将背着的厉冶扔到垃圾堆里跑了。

只是即便是在梦里,没有轮椅,没有双腿,和垃圾在一起的厉冶,是汪子瑜做梦都不敢看的画面。

汪子瑜又是被厉冶叫醒,躺在床上,在梦中那气愤和畏惧的情绪还残留着。

“我先去洗漱,你清醒清醒。”厉冶很熟练的将自己撑起到轮椅上,双手动作很麻利,推着轮椅去了卫生间。

汪子瑜躺在床上,长叹一口气,他真是做了个噩梦。

他是有多想和厉冶吵一架,又是多害怕和厉冶吵一架啊。

在汪子瑜的班级,这段时间过的很压抑。

压抑的理由是那个新来的班主任,他完全不代课,真的就一直坐在教室里。

没有学生喜欢一天到晚班主任都坐在教室里监督。

汪子瑜也难受,总觉得石峻总是看着他们这边。

虽然石峻不代课,可是所有高中的题目石峻全部都可以给其他学生讲的很清楚,并且十分有耐性,极大的分担了年级第一的厉冶的工作。

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